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滨江学区根据学区实际情况,为了更好地促进强家庭和学校教育的有机统一,形成教育合力,学区各校充分研讨后确定了“梦享家”学区家长指导项目——打造学生成长的“梦工场”,搭建家校合作的“梦享家”。

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    无论是学生充满青春气息的表演,家庭亲子秀表演,还是老师们的职业装、运动装展示都极具舞台感。

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    孩子们在课程中动手动脑,通过小组合作完成“高瘦子和矮胖子”的制作任务,并用各种方式演绎汇报自己的作品,孩子们体验成功,收获快乐。

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    在第十个“防灾减灾日”里,为了普及防震减灾知识,徐汇艺术幼儿园以“行动起来 让我们更安全”为主题,开展了防灾减灾安全系列活动。...

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    孩子们发挥自己的奇思妙想,大胆装扮自己,将书中的虚拟人物搬到了现实生活中。...

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    大家纷纷表示要从自身做起,坚决抵制毒品,以积极向上的态度来迎接生活的挑战,并带动身边的人共同拒绝毒品,为防毒、禁毒做出应有的贡献。...

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    5月12日,伴着暖春的阳光,机关建国幼儿园教师们三访上海奉贤区庄行镇的上海农业科学院庄行综合实验基地进行园本培训,又一次走近大自然,体验农业的奥秘。...

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    区别小班的角色体验运动会,中班的小朋友们以饱满的精神状态为家长展示了自己的力量变化,当看到孩子们做操时的认真劲儿,家长都不禁报以热烈的掌声。...

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    运动会开幕式上,上教实小的师生昂首阔步、步履铿锵,精神饱满,他们身着运动装和跆拳道服,一如灿烂的朝阳,以充满激情的表现诠释了“汇运动、点亮生活品质”的主题。...

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    警报声立即响起,老师和保育员第一时间带领孩子逃离疏散至安全地点,躲避在座椅、橱柜旁,下蹲保护住头部,老师清点人数,保育员立即关闭门窗,并用桌子抵住门。...

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    大家的欢呼声沸腾了整个运动场,团队的凝聚力也在此刻达到了顶点。...

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    此外,投掷区距离要调整,要有挑战性,要有不同高低的目标物,根据自己的能力自由调整远近距离。...

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    比赛分年级安排分三次进行,先从一年级开始(因要推选出参加区级比赛的班级进行了提前比赛),然后是二、三年级学生,最后是四、五年级学生,利用眼保健操时间段全部参加比赛,由卫生员代表及卫生老师参与评选,根据评比要求为各个班级进行打分和评比。...

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    崔鹏副校长以“有效实施‘务本’课程,应需开发‘适性’课程,以学定教因材施教”为题,汇报《市二初中课程与教学工作自评报告》,向调研专家介绍了学校发展基本情况、学校课程顶层设计、三类课程建设实施、德育课程建设实施、重点工作与推进成效,在课程计划实施中推进了学校课程与教学的科学管理,系统性创生“五位一体”校本化课程实施格局,建设了“尚法养德、艺动科创”特色校本课程群,学校取得了“上海市知识产权教育示范校”、“上海市行为规范示范校” 、“徐汇区艺术科技特色学校”等荣誉。...

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    历经了两天的发展性综合督导顺利地落下帷幕,盛华幼儿园行政班子认真听取了专家组的反馈和建议,并感谢督导专家组给予学校未来发展的许多建设性的建议。...

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    舞台上,孩子们尽情地唱着、跳着,尽情地展示着自己。...