www.6603777.com

www.60168277.com

活动在家委会成员的引领下,首先以热身小游戏“拖延症最严重的星座排行榜”互动热身,接着引出话题:什么是拖延行为、它的定义是什么,作为家长我们应该怎么处理孩子的拖延行为。

  • www.979505.com

    这是建立在白骨上的建筑,硕大的场馆容不下一桩桩骇人听闻的惨案,日军侵华的罪行罄竹难书。

  • www.582993.com

    学了课文,除了和学生一起回顾了学习收获外,殷老师还推荐学生课后拓展阅读的书籍,由一篇课文带出一本书的阅读,将课堂延伸到了课外。

  • www.578393.com

    (责任编辑/摄影:王冬培;责任审核:陈二)...

  • www.29468277.com

    同时,结合幼儿园小问号活动,孩子们开始寻找周围的春天:黄灿灿的迎春花、白如雪的玉兰花、嫩绿的瓜子黄杨、挺拔却迟迟无变化的水杉都成了幼儿关注的对象。...

最新发布

www.6778777.com

www.344141.com

阅读(3638) 作者(Admin)

中午时分,师生共同参与,为翻新的墙面勾勒出草图,笔尖飞扬,学生们的创意画作便跃然而上。...

www.6778777.com

www.524611.com

阅读(3638) 作者(Admin)

本学期开学后,便收到了来自全校学生的诸多作品,张张画作构思精巧、创意无限,与学校的STEM课程相结合,充满了科技感,充分展现了学生对于未来学校的诸多幻想与愿望。...

www.6778777.com

www.7929777.com

阅读(3638) 作者(Admin)

闵老师从什么是学习习惯给家长们说起,谈到了学习习惯养成的过程、为什么要关注学习习惯的培养以及如何来培养孩子的学习习惯。...

www.6778777.com

www.9185777.com

阅读(3638) 作者(Admin)

“一切为了孩子”,让孩子们在春光的沐浴中快乐成长。...

www.6778777.com

www.550214.com

阅读(3638) 作者(Admin)

每年春暖花开之际,报童小学的全体队员都会在老师的指导下播下一颗颗来自太空的种子,有辣椒、西红柿、茄子、哈蜜瓜等,品种多样。...

www.6778777.com

www.268941.com

阅读(3638) 作者(Admin)

在捐赠仪式上,龙华街道办事处杨海英主任、徐汇滨江建设者之家蔡利萌书记向我校的党支部书记闵辉赠送锦旗,锦旗上“爱心捐助 传递温情”鲜艳的这八个字是对我校师生的高度肯定和极大的鼓舞。...

www.6778777.com

www.00147777.com

阅读(3638) 作者(Admin)

在捐赠仪式上,龙华街道办事处杨海英主任、徐汇滨江建设者之家蔡利萌书记向我校的党支部书记闵辉赠送锦旗,锦旗上“爱心捐助 传递温情”鲜艳的这八个字是对我校师生的高度肯定和极大的鼓舞。...

www.6778777.com

www.444081.com

阅读(3638) 作者(Admin)

交流内容涉及多个方面,如文本的选取标准、课堂教学的主要内容、课堂教学中整本书阅读特点的呈现、课外阅读与课内教学的关系等等。...

www.6778777.com

www.349011.com

阅读(3638) 作者(Admin)

为了让孩子们体验运动的快乐、培养孩子们活泼开朗的个性,增进家长和幼儿之间的情感交流,更好的促进家园共育的目标,徐汇艺术幼儿园小班在4月19日上午开展了“大手牵小手,一起来运动”的亲子运动会。...

www.6778777.com

www.989774.com

阅读(3638) 作者(Admin)

那么,应该如何开展项目活动呢?洪校长又为大家进行了思路的进一步开拓。...

www.6778777.com

www.778363.com

阅读(3638) 作者(Admin)

今后,项目组还将进一步细化研究工作,更加深入地开展课堂范式的研究。...

www.6778777.com

www.528121.com

阅读(3638) 作者(Admin)

最后,大家一起畅谈了科幼一年来在课程方面的传承与发展以及未来坚持特色办园的努力方向。...

www.6778777.com

www.526071.com

阅读(3638) 作者(Admin)

随后,园区主管助理就各自园区的月工作重点“主题活动中优化个别化学习情景创设”的推进成效做了汇报,大小教研组长则从教研层面展开探讨了各自工作的问题,领导层与大家一起分析工作中遇到的问题与现象,并提出了相关调整建议。...

www.6778777.com

www.928621.com

阅读(3638) 作者(Admin)

要走进问题学生,我们班主任首先要放下架子,真心诚意地与他们交谈;其次,要用细心观察,寻找他们身上地闪光灯,及时地赞美和鼓励他们;再次,要耐心地指导他们。...